Hjem / Sang i praksis

Sang i praksis

Her finder du introduktioner til udvalgte bøger og artikler af danske sangpædagoger, korledere, musikpædagoger m.fl. Med udgangspunkt i deres egne erfaringer beskriver de arbejdsmetoder og teorier inden for deres fagområde, som kan anvendes som inspiration og vejledning i arbejdet med sang. Hvis du har skrevet noget om dit arbejde, eller kender nogen der har en artikel liggende i skuffen, som kunne inspirere andre, er du velkommen til at henvende dig til Videncenteret. Hvis du har forslag til et særligt tema om sang i praksis, er du også velkommen til at skrive en kommentar under fanebladet “Dialog om sang” eller kontakte Videnscenteret direkte.

Sang i praksis er delt op i følgende kategorier

/Sang i kultur og historie
/Sang i praksis

Stemmer bygger bro

 Læs mere

/Bøger
/Forskning i sang
/Sang i kultur og historie
/Sang i praksis

Fællessang og fællesskab

Videncenter for sang har udgivet antologien Fællessang og fællesskab med 10 artikler, der belyser fællessan...

Læs mere
Billede: fra venster Peter Frost, Signe Adrian, Kirsten Juul Seidenfaden og Finn Holst

/Sang i praksis
/Sang med børn og unge
/Uddannelsespolitik

Samarbejde styrker musiklæreruddannelserne

Latter, glæde, netværk, refleksion, nye kompetencer og fokus på skolebørnene, det er der kommet ud af et p...

Læs mere

/Bøger
/Korledelse - Børne og ungdomskor
/Korledelse - Voksenkor

Korkunst

Korkunst er en bog om sang, korarbejde og kommunikation rette mod dirigenter. Den kan bruges som lærebog i ko...

Læs mere

/Bøger
/Sang i praksis
/Sang med førskolebørn

Stemmen danser – kroppen synger

Improvisation er legen med musik. Bevægelse, dans, sang, lyde, toner, melodier og rytmer, med hele kroppen, s...

Læs mere

/Bøger
/Korledelse - Børne og ungdomskor
/Korledelse - Voksenkor
/Sang i praksis

Intonation i körsång

Hvorfor er det svært at holde tonen, når man synger i kor? Hvorfor lyder akkorden ikke ren? Hvad er melodisk...

Læs mere

/Bøger
/Sang i praksis
/Sang med førskolebørn

Som fuglen i skov

De små børn mellem 3 og 8 måneder er for små til at forstå sproglige meddelelser. Deres ”sprog” best...

Læs mere

/Bøger
/Sang i praksis
/Sangteknik - Voksne
/Solosang

RST – Rytmisk Sangteknik

Du har ikke en stemme – du er din stemme. Når du arbejder med din stemme og udfordrer den dagligt, bliver d...

Læs mere

/opførelsespraksis
/Sang i praksis
/Sangblog

Akkompagnement i liedgenren – Opførelsespraksis gennem tiden

Julie Brorsen Smidt er nyuddannet pianist, der har specialiseret sig i akkompagnement. Her på bloggen skriver...

Læs mere

/opførelsespraksis
/Sangblog
/Solosang

Akkompagnement i liedgenren – Sangerens og pianistens rolle

Julie Brorsen Smidt er nyuddannet pianist, der har specialiseret sig i akkompagnement. Her på bloggen skriver...

Læs mere

/Sang i praksis
/Sangblog
/Sangpædagogik

Sprog, Musik og Bevægelse

Helge Teglgård er ny blogger på Videncenter for Sang. Som indehaver af enmandsvirksomheden Taleboblen bruger...

Læs mere

/Sang i praksis
/Sangblog

Hvordan former stemmen oplevelsen af en sang?

Hvad betyder stemmens karakter for vores oplevelse af en sang? Hvad er det, der gør en stemme til noget særl...

Læs mere